|
| • baza materiałów |
1966 /
79
|
| • publikacje |
96 /
55
|
| • Celestyn Freinet |
73
|
| • kalendarz |
8
|
| • techniki plastyczne |
29 /
141
|
| • kolorowanki |
220
|
| • nasza galeria |
312
|
| • galeria zdjęć |
607
|
| • katalog haseł |
96
|
|
Do zabawy można wykorzystać instrumenty perkusyjne dostępne w placówce. Na środku sali w okręgu z długiej skakanki rozłożone instrumenty (bębenki, tamburyna, grzechotki, kołatki, drewienka).
Dzieci wybierają wskazane grupy instrumentów tworząc podzbiory (układają je w oddzielnych szarfach), następnie przeliczają je.
Na polecenie, wybrane dzieci dokonują zakupów zestawu instrumentów (wybór do koszyka instrumentów wskazanych przez prowadzącą) umieszczając je w wyznaczonym miejscu.
Dzieci nazywają instrumenty i przeliczają je - wszystkie razem i każdy rodzaj oddzielnie. |
|
|
|
